Browsing articles in "Educació"
gen. 13, 2017
admin

El repte d’integrar la doble xarxa educativa

Article del Joan Mena, mestre de professió i ara diputat d’EnComúPodem, en el que reivindica l’escola pública i denuncia la coincidència de els dretes espanyoles i catalanes de fer-la subsidiària de l’escola privada i reclama “un procés d’integració de les escoles concertades a la xarxa pública”, la qual cosa suposaria, segons l’autor, “amplis beneficis per al bé comú en forma de cohesió social, per al professorat i el personal educatiu”.

En els últims mesos, el Partit Popular, el Partit Socialista Obrer Espanyol i Ciutadans parlen d’aprovar un Pacte d’Estat (polític i social, així l’anomenen ells) per l’Educació. Un pacte d’estat que, per ser creïble, no hauria d’abandonar un dels elements que més debat genera a la comunitat educativa i que va quedar normativament blindat amb la LOMCE: el concert educatiu. Acordar un Pacte amagant, maquillant o passant per alt un dels elements més controvertits del nostre sistema educatiu serà paper mullat.

En aquest sentit, la correcció de les polítiques segregadores del Partit Popular i de la dreta nacionalista de Catalunya, CDC-PDECat, s’ha de evidenciar en un element central de les mateixes: acabar amb la voluntat d’aquests partits de convertir l’escola pública en subsidiària de l’escola privada concertada. Així doncs, una de les columnes vertebrals del futur Pacte d’Estat per l’Educació ha de ser la garantia de finalització de la doble xarxa educativa que impera a Espanya des dels últims anys del franquisme.

defensem l'escola

Habitualment s’exposa el model finlandès d’educació com un dels de major èxit en el context europeu i mundial. És cert que segons les xifres i els resultats, malgrat les discrepàncies absolutes amb els mètodes d’avaluació i classificació dels mateixos, tipus PISA, Finlàndia presenta un model potent d’educació. Quan se’ns relaten les excel·lències d’aquest model i es comparen amb Espanya, sempre s’oculten dos elements que són substancials: un finançament en inversió educativa que suposa el 12,81% de la despesa pública i el 7,19% del PIB; i un 98,8% d’escoles públiques. A Espanya, en canvi, el 31% dels centres educatius són privats o concertats i el percentatge d’inversió educativa està en un 4,36% del PIB. Només amb aquestes dades, ja observem que els bons resultats acadèmics són proporcionals al nivell d’inversió i la garantia d’una única xarxa educativa com a element cohesionador. Continue reading »

des. 9, 2016
admin

Assemblea Internacional a Oaxaca (Mèxic) “Construyendo educación para el buen vivir”

Amb la participació d’acadèmics i organitzacions de Cuba, Veneçuela, Colòmbia, Argentina, Equador, Guatemala, Espanya, Catalunya, Holanda i Mèxic, s’ha realitzat a Oaxaca de Juárez (Mèxic) els passats 24 i 25 de novembre l’Assemblea Internacional “Construint l’educació per al bon viure, la pàtria nova i el poder popular” i a la qual hi va assistir Ricard Sánchez, membre del Consell Nacional d’Esquerra Unida i Alternativa (EUiA).

La trobada està vinculada a l’Observatori Llatinoamericà dels Drets Humans on hi participen, entre altres, el premi Nobel Pérez Esquivel i Piedad Córdoba, senadora colombiana, que ha participat en el procés de pau amb les FARC.

Pel seu interès publiquem la Declaració Política on organitzacions i personalitats, mostren la seva preocupació per la destrucció del medi ambient, per la imposició de projectes de la mort, la privatització de l’educació i la constant violació als drets humans a Amèrica Llatina, el Carib i el món.

oaxaca

DECLARACIÓN POLÍTICA

ASAMBLEA INTERNACIONAL “CONSTRUYENDO LA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR, LA PATRIA NUEVA Y EL PODER POPULAR”

“La educación es un arma cargada de esperanza no dejaremos que la conviertan en mercancía”. 

1.- El marco operativo del capital de sobreexplotación, depredación, despojo y muerte ha generado una de sus más profundas crisis y junto con sus guerras económicas, financieras, comerciales y militares, han derivado en la conformación de bloques regionales que se disputan intensamente los elementos de la naturaleza. Para reproducir su tasa de ganancia y la permanencia del régimen neoliberal han destruido las fuerzas productivas, su inusitada violencia implícita ha puesto en peligro la humanidad, la flora, la fauna y al planeta mismo, por lo que es completamente inviable encontrar soluciones desde cualquier marco del capital. Continue reading »

nov. 21, 2016
admin

Com afecten les retallades en la coeducació

Segons un estudi publicat per la Fundació Jaume Bofill L’agenda de la política educativa a Catalunya: una anàlisi de les opcions de govern (2011-2013) la despesa en educació sobre el PIB a Catalunya no ha parat de disminuir i afirma: “aquestes dades situen Catalunya en el grup de països europeus on les retallades han estat més severes”. Si al 2010 era del 3,7% va passar al 3,2% el 2011, i al 2,8% el 2012 i ha seguit disminuint fins ara.

Quan es parla de retallades en el món educatiu, a tothom ens ve al cap els edificis que no es construeixen o que es deixen  deteriorar perquè no es fan les actuacions necessàries; l’augment de número de nenes i nens en les aules, la manca de beques  o fins i tot, algú pensa en les retallades dels sous i condicions laborals del professorat (mentre ha augmentat el nombre de l’alumnat, ha davallat el nombre de professorat).

Però hi ha un del aspecte clau per la bona qualitat del sistema educatiu que ha patit la retallada més gran, i és la formació del professorat. Una formació que sempre és important, però que en aquest moment és clau. Continue reading »

gen. 24, 2014
admin

“Universitat, ciència i recerca: resistències i alternatives europees”“Universidad, ciencia e investigación: resistencias y alternativas europeas”University, research and science: european resistences and alternatives

La Fundació L’Alternativa participarà a la conferència internacional “Universitat, ciència i recerca: resistències i alternatives europees” que tindrà lloc els dies 31 de gener i 1 de febrer a la Residència d’Estudiants – CSIC (carrer de la Pineda, 21-23), a Madrid.

L’objectiu de la conferència és avaluar la situació de la universitat i la ciència a Europa i de plantejar les bases i les estratègies per construir alternatives des de l’esquerra. El moment d’urgència en què viuen les Universitats, les i els investigadors i la producció científica, a causa de l’ofensiva neoliberal contra l’ensenyament superior i els centres de recerca públics, abasta un ampli conjunt de països del nostre entorn. En els últims anys assistim a un procés accelerat cap a la mercantilització de l’educació i el coneixement, posant la ciència al servei exclusiu de la competitivitat empresarial. Amb aquesta actuació, les classes dominants estan acabant amb elements imprescindibles per al desenvolupament d’un projecte de transformació, per a la democratització de la societat i per a un canvi de model productiu que garanteixi el treball i els drets socials.

A la trobada participaran docents, investigadors, científics i activistes d’Espanya, França, Alemanya, Itàlia, Grècia, Bèlgica, Finlàndia, Àustria i Portugal. Està organitzat per Transform! Europe, una xarxa europea per al pensament alternatiu i el diàleg polític, formada per 23 organitzacions de 17 països, que treballen en el camp de l’educació política i l’anàlisi científica crític. En aquesta xarxa participen la Fundación de Investigaciones Marxistas, la Fundació l’Alternativa i la Fundació por la Europa de los Ciudadanos que, junt amb Espaces Marx (França), també participen de l’organització de l’esdeveniment. La trobada compta amb el suport del Partit de l’Esquerra Europea i el Grup de l’Esquerra Unitària Europeu.

Podeu consultar aquí tota la informació i programa de la conferència


La Fundació L’Alternativa participará en la conferencia internacional “Universidad, ciencia e investigación: resistencias y alternativas europeas” que tendrá lugar los días 31 de enero y 1 de febrero en la Residencia de Estudiantes – CSIC (calle del Pinar, 21-23), en Madrid.

El objetivo de la conferencia es evaluar la situación de la universidad y la ciencia en Europa y de plantear las bases y las estrategias para construir alternativas desde la izquierda. El momento de urgencia que viven las Universidades, las y los investigadores y la producción científica, debido a la ofensiva neoliberal contra la enseñanza superior y los centros de investigación públicos, abarca a un amplio conjunto de países de nuestro entorno. En los últimos años asistimos a un proceso acelerado hacia la mercantilización de la educación y el conocimiento, poniendo la ciencia al servicio exclusivo de la competitividad empresarial. Con esta actuación, las clases dominantes están acabando con elementos imprescindibles para el desarrollo de un proyecto de transformación, para la democratización de la sociedad y para un cambio de modelo productivo que garantice el trabajo y los derechos sociales.
En el encuentro participarán docentes, investigadores, científicos y activistas de España, Francia, Alemania, Italia, Grecia, Bélgica, Finlandia, Austria y Portugal. Está organizado por la red Transform! Europe, una red europea para el pensamiento alternativo y el diálogo político, formada por 23 organizaciones de 17 países, que trabajan en el campo de la educación política y el análisis científico crítico. En esta red participan la Fundación de Investigaciones Marxistas, la Fundació l’Alternativa y la Fundación por la Europa de los Ciudadanos que, junto a Espaces Marx (Francia), también participan de la organización del evento. El encuentro cuenta con el apoyo del Partido de la Izquierda Europea y el Grupo de la Izquierda Unitaria Europeo.

Podéis consultar aquí toda la información programa de la conferencia


La Fundació L’Alternativa participará en la conferencia internacional “Universidad, ciencia e investigación: resistencias y alternativas europeas” que tendrá lugar los días 31 de enero y 1 de febrero en la Residencia de Estudiantes – CSIC (calle del Pinar, 21-23), en Madrid.

El objetivo de la conferencia es evaluar la situación de la universidad y la ciencia en Europa y de plantear las bases y las estrategias para construir alternativas desde la izquierda. El momento de urgencia que viven las Universidades, las y los investigadores y la producción científica, debido a la ofensiva neoliberal contra la enseñanza superior y los centros de investigación públicos, abarca a un amplio conjunto de países de nuestro entorno. En los últimos años asistimos a un proceso acelerado hacia la mercantilización de la educación y el conocimiento, poniendo la ciencia al servicio exclusivo de la competitividad empresarial. Con esta actuación, las clases dominantes están acabando con elementos imprescindibles para el desarrollo de un proyecto de transformación, para la democratización de la sociedad y para un cambio de modelo productivo que garantice el trabajo y los derechos sociales.
En el encuentro participarán docentes, investigadores, científicos y activistas de España, Francia, Alemania, Italia, Grecia, Bélgica, Finlandia, Austria y Portugal. Está organizado por la red Transform! Europe, una red europea para el pensamiento alternativo y el diálogo político, formada por 23 organizaciones de 17 países, que trabajan en el campo de la educación política y el análisis científico crítico. En esta red participan la Fundación de Investigaciones Marxistas, la Fundació l’Alternativa y la Fundación por la Europa de los Ciudadanos que, junto a Espaces Marx (Francia), también participan de la organización del evento. El encuentro cuenta con el apoyo del Partido de la Izquierda Europea y el Grupo de la Izquierda Unitaria Europeo.

Podéis consultar aquí toda la información programa de la conferencia

TRADUEIX:

Al Twitter


Al Facebook


Canal de vídeos

Cicle debats

http://www.fundacioalternativa.cat/wp-content/uploads/2016/02/cicle-debats.jpeg
----------------------------------------------------
Postgrau Análisis económico y filosófico-político del capitalismo cotemporáneo Organitza Fundació Pere Ariaca i col·laboren: revista SinPermiso, GREECS, Fundació Pere Ardiaca, Fundación Socialismo Sin Fronteras, Fundació Nous Horitzons, Observatori DESC, Ateneu Roig i revista La Directa
Més informació aquí